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（责编：沈建华；责任审核：陈二）
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随后将诗歌中的画面美用笔在书签上绘画下来，留作纪念，两地文化在彼此的合作中相互交融。
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下阶段，该园将继续梳理实施的内容、途径和方法，形成有效的、可操作的方案等，力求将特色项目做得更科学、更完善、更有成效。
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妈妈，我想对你说…… 有爱就要大胆说出来。...
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今天上课的内容跟大家每天的生活息息相关，围绕食品安全五要点展开，分别是保持清洁、生熟分开、烧熟煮透、注意存放和材料安全。...
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（责审：陈曦）...
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孩子们用特别的方式，送给妈妈一份温馨而特殊的礼物。...
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老师们早已提前布置好了场地，丰富多彩的小道具瞬间吸引了学生们的目光。...
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颁奖典礼上，评委黄铸老师对获奖作品进行了评讲，获奖代表也与大家分享了创作灵感与技巧。...
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愿孩子们心中都种下一颗自强、自力、自信的种子，勇敢快乐地去面对人生中的每一个十岁！ 结合校本《种子成长苑》系列课程，本次生日会还邀请了上海馨忆民族室内乐团为孩子们送上《廿四节气》主题音乐会。...
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为实现家园教育同步，让家长更多地全面地了解孩子在园的一日生活、学习情况，使家园携手共育促进孩子的健康成长。...
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他们对于学生的答题规范做了仔细的概括，非常注重学生学习习惯的养成，这对于六年级的孩子来说是非常重要的。...
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通过这次地震安全疏散演练活动，全园师生进一步了解了地震、疏散等应急避险知识，提高了师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力。...
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最后坚持培养年轻老师，搭建平台，给予她们展示的机会。...
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进入小学的校园，孩子们见到了宽阔的操场、一间一间有着课桌椅的教室、温馨的阅读角、各类活动室、布置着绘画创意作品的走廊、男女厕所……升旗仪式上，小学生介绍了升护旗手的职责，并且授予了升护旗手的标志。...
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随着自身社会经验的日渐丰富，生活范围的逐渐扩大，身处日新月异繁华都市里的苗苗园大一班孩子对身边环境的变化充满好奇，道路的扩宽、楼房的建设、小区的美化……苗苗园大一班的孩子想一探究竟。...
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在教学研讨环节中，各位老师从“责任、质疑、合作、创新”四个角度对展示课进行了分析与探讨。...
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参观交流活动已经结束，但留给双方教师的思考却还在延续。...
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世间有大爱，大爱亦无疆。...
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这一天，是所有小朋友最盼望的一天——“六一”儿童节。...
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课后教研员傅璟老师做了精彩点评，她为任老师尊重学生个性差异，鼓励每一位学生大胆进行表达点赞，也充分肯定了复三小学本学期在四年级“绘本阅读促成长”的校本阅读课程，四年级学生通过原版故事阅读，他们感知故事、了解经典、品味语言并感受文化。...
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叶老师接着就前段时间检查各办公室安全、卫生情况作了反馈。...
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2018年4月19日，徐汇区梅陇幼儿园邀请黄浦区教研员王莉娟老师开展题为“音乐活动的实践与思考”的讲座。...
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为了使基层每个寻求答疑者满意舒心而归，邹老师力求做到“问不倒”，并在实现这个工作目标过程中有三点深刻体会：不断学习新政策；不断总结新问；不断寻求新方法。...
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随后是小4班的小朋友，他们乘着海盗船，喊着“Hey,be hero!”的口号，勇敢着表现着《我是勇敢的冒险家》，最后是小3班带来的《数星星》将活动带入了尾声，他们手拿星星棒就像晴朗的夜空中布满的小星星。...