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接下来,我校老师将带着思考,继续研究“素养”这个主题。

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    班主任工作坊的活动,总是在想方设法促进沟通和交流,让优秀经验能得到分享,在彼此交流和思考共同成长,相信成员们定会受益匪浅。

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    陶老师通过将音乐分段分层的带领孩子们去聆听去感受,如,培尔?金特走进山洞是怎么样的心情;被惊动的妖怪走起路来发出声音的变化,等等。

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    为了进一步增强幼儿防恐防暴意识,提高自救自护的能力,强化全园师生的安全防范意识,艺术幼儿园的老师和孩子们一起行动了起来。...

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    顾老师围绕“音乐活动对婴幼儿的发展价值、25-36个月音乐素材的选择、如何设计25-36个月龄段音乐活动”等几方面抛出问题,老师们踊跃发言,各抒己见,在一次次思维碰撞、激烈讨论中一个个问题迎难而解。...

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    首先球类运动中有连续奔跑、小组合作、运动量大,建议每次2-3分钟一场。...

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    学校良好的科研环境,促进了教师在研究中成长,而学校也在教师成长中发展。...

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    雨水不但没有浇灭足球少年的热情,运动员们反而用顽强的毅力坚守,这正是体育精神和足球运动的魅力所在。...

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    为了这个精彩瞬间,几个月来,孩子们放弃了无数个休息时间,在舞蹈房里挥洒汗水。...

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    随后的体育教学展示中,操场上耿萍老师展示了二年级《各种姿势的跳跃》,耿老师设计的各种形式的跳跃活动,让原本单一的跳跃动作变得充满了趣味,也充满了挑战,吸引了小朋友积极地参与其中。...

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    盛华的孩子们和家长们齐聚操场,随着嘹亮的园歌响起,盛华幼儿园的上空响彻《鼓声咚咚》的童声演唱,随即,国旗、国际绿色生态国际学校绿旗在盛华幼儿园冉冉升起,同时,也拉开了六一大活动的序幕! 此次六一亲子庆祝活动,学校携手外教足球进课堂的团队,设计了不同年龄段的幼儿以及亲子运动,外教们热情洋溢,活力四射,孩子和家长也十分投入,孩子和孩子比赛,孩子和家长对抗,亲子与亲子间的互动与比赛,整个绿茵场上到处是孩子们欢快奔跑的身影,阳光下到处可见亲子间合作的亲密无间。...

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    “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。...

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    多做事情、多挑担子,知行合一,以促窗口服务最优化。...

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    从破题开始,由学生搜集到的科学与教育的相关资料切入,点明科技及教育与个人生活及国家命运之间的密切关系,同时也让学生了解本课的结构设置。...

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    面对怯场的心理,何老师也给出了一些具体的调节方法:如.精神放松法、自我暗示法、深呼吸、善于联想,克服记忆中断。...

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    家长们一个个专注听课的样子也如同在上课一般,课堂中不仅传来孩子的欢笑声,也有家长们的欢笑声。...

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    教学环境不断优化,设施齐全,为老年居民提供了良好的课堂教学、团队活动、远程收视的学习环境。...

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    6月5日下午,重庆北路小学举行了“沟通零距离 携手促成长”一年级基于课程标准的教学与评价家长开放日活动。...

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    离决赛只有一个星期,8支队伍丝毫没有懈怠,夜以继日地重新编排展板,因为他们知道时间更为紧张,决赛更为激烈。...

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    为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受幼儿在园生活情况,促进家庭与幼儿园的合作与交流,徐汇实验幼儿园于2018年5月16日和17日开展生活周活动。...

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    五四运动虽然已经过去99年,但是,五四的精神却如星星之火,一直在华夏大地上传播。...